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Mostrando entradas de 2019

Cambios de los estados de la materia

Saludos, jóvenes. En el enlace inferior aparece un vídeo explicando la clase del viernes, 6 de diciembre de 2019. En esta clase se discutió el último tema, el cual fue los cambios de estado de la materia. Al final del vídeo explico la rúbrica para el collage, este se hará en el salón el miércoles, 11 de diciembre de 2019. Mientras tanto pueden adelantar buscando las imágenes que deben aparecer en tu collage. Debido a que tengo varios estudiantes que se han ausentado por problemas de salud u otras razones es que realizo dicho vídeo. Si estuviste en la clase del pasado viernes podrías adelantar el vídeo si gustas para observar la explicación de la rúbrica. En una parte del vídeo hay un error que no pude editar, mi recomendación es darle pausa para leer los ejemplos de la vida diaria que podrías utilizar de referencia para elaborar tu collage. El lunes, 9 de diciembre de 2019 se estará aclarando dudas y se ofrecerá un repaso de los temas discutidos. Oprimir el siguiente enlace pa...

Proyecto Efecto de Invernadero

Proyecto para estudiante de 9-6 K En el siguiente enlace, aparece un video explicando el trabajo investigativo que debe llevar a cabo para culminar con la nota de Ciencias Terrestres. El último día para entrega es el 28 de mayo de 2019. Este trabajo investigativo tiene un valor de 200 pts. Se divide en dos partes, primeramente un display board y segundo un video, el cual debe ser enviado por email. joanocasio2013@gmail.com https://drive.google.com/file/d/1Dp2WUj8O0BNX8KJJGAylQSlJbxPhJdgE/view?usp=sharing

Antocianina: Pigmento vegetal que atrae a los poliniadores

Semana del Cambio Climático

Saludos jóvenes, en la presentación inferior aparece varias ideas para que puedan realizar un trabajo. Dicho trabajo se les contará horas de contacto verde. Es importante que sigas la rúbrica. La fecha de entrega es para el miércoles, 24 de abril de 2019. No se aceptará el trabajo después de la fecha indicada, ya que solamente se exhibirá el miércoles, 24 de abril de 2019.

PBL: Creación de un jardín para las abejas

Para los grupos 11-5, 11-7 y 11-2 (estudiantes de la maestra de química, Srta. Martínez.   En el enlace inferior aparece un vídeo explicando el PBL. https://drive.google.com/file/d/1SrLs7bXV70o_Eq0ABM2GZW4Eg0pk5jYm/view?usp=sharing IMPORTANTE: Sugerencia de las posibles fechas que podrías sembrar en el patio de la escuela (frente a los salones de ciencia), en la semana del 22 al 26 de abril de 2019, de esta manera tendrás tiempo para tomarle fotos a tu jardín, ya que dichas fotos deben ir en el display board. La rúbrica del display board y presentación oral la estaré subiendo al blog en esta semana. En total para el PBL se usarán tres rúbricas (Creación jardín, display board y oral) y las tres son evaluadas de forma grupal. La Nota será igual para todo el grupo. De haber un estudiante que no cumpla con sus deberes, favor de notificar al maestro. 

Rúbrica para evaluar dibujo de científica

Para el grupo 11-2, 11-5 y 11-7 (grupos de la Srta. Martínez) En el siguiente enlace aparece un vídeo explicando los criterios de evaluación: https://drive.google.com/file/d/1NB56v19TGu28wvRIvRxZhEQ9JuxWwj_n/view?usp=sharing Nota: De tener dudas con el trabajo, podrás pasar por el salón para aclarar sus dudas.

Dibujo de mujer científica ilustre

Importante: Seguir la rúbrica, en ella aparece en detalle lo que debe llevar el dibujo de la mujer científica. Usa los ejemplos que aparecen en la parte inferior para realizar el mismo. Tienen hasta el jueves, 28 de marzo de 2019 para entregar el dibujo. NO se aceptará después de la fecha pautada. Recuerden que es un bono para la clase. 

Semana de los Tsunamis

En el siguiente enlace aparece un texto que encontré por internet, trata sobre todo lo que debes saber sobre tsunamis. Puedes usarlo como referencia, aunque debes completar la información con otras fuentes de información. Enlace:  https://drive.go ogle.com/file/d/1-2Th8opN68-EE1E7e-Beri0Xwm6E1Q4R/view?usp=sharing Recuperado de fuente:  https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000190585/PDF/190585spa.pdf.multi

Semana de la Tabla Periódica

En el siguiente enlace aparece los ejemplos de cómo realizar un afiche y/o maqueta. Los temas para la tarea de desempeño son: 1. Isótopos 2. Estructura interna del átomo 3. Modelos atómico (maqueta) 4. ¿De dónde vienen los elementos? 5. ¿Qué hay en la caja? Todos serán afiches usando la mitad de una cartulina negra, excepto el tema de modelos atómico que será en maqueta. Es muy importante que sigan la rúbrica.  https://drive.google.com/file/d/1KbzyjHyGhE7B1E70v0rvMfYs0fobDnzE/view?usp=sharing